Zergatik bihurtzen da eskola-bidaia/ikasbidaia “marroi” bat askotan?
Normalean ondo ateratzen dira.
Baina bidean, askotan, desgaste handia uzten dute.
📩 Emailetik etorri bazara, hau da aipatzen genuen hausnarketa:
Urtez urte antolatzen da ikasbidaia.
Eta bai, egia da: azkenean normalean dena ondo ateratzen da.
Baina bidean, askotan, prezioa ez da ekonomikoa bakarrik.
👉 Prozesuak energia handia eskatzen du.
Erabakiak luzatu egiten dira
Rolak ez daude beti argi
Epeak gainera etortzen dira
Eta ordainketa eta kantzelazioek tentsioa sortzen dute
Eta hori gutxi balitz, familien arteko ezberdintasunak gero eta presenteago daude.
Ikasbidaia: aukera bat… eta dilema bat.
Hezkuntza zentro bezala, badakigu ikasbidaia ikasleen garapenerako aukera oso garrantzitsua dela.
Esperientzia horiek askotan ikasgelatik kanpo ikasten diren gauzak eskaintzen dituzte.
Baina, aldi berean, dilemak ere ekartzen ditu.
Sarritan inertziaz antolatzen da:
urteak daramatzagu modu berean egiten, eta jarraitu egiten dugu.
Eta noizean behin, barruan galdera deserosoak agertzen dira:
“Benetan betetzen al ditu egiten dugun ikasbidaiak gure helburu pedagogikoak?”
“Merezi al du ikasle, guraso, irakasle eta zuzendaritzaren arteko oreka mantentzeko egiten den esfortzuak?”
“Noiz bihurtu naiz hezkuntza proiektuko kide izatetik “bidaia agentzia” bat izatera?”
Eta orduan… aurrera jarraitzen dugu.
Eta pentsamendu horiek agertu arren, askotan ondorio bera ateratzen dugu:
“Bueno… ez da horrenbesterako izango.”
“Orain arte horrela egin dugu, eta funtzionatu du.”
“Ez naiz ni orain iraultza bat sortzen hasiko.”
Eta, sinpleki, aurrera jarraitzen dugu.
Gakoa ez dago bidaian.
Guk azken 10 urteetan 329 talderekin lan egin dugu (18.400 ikasle inguru).
Eta ikusi dugun gauza nagusi bat hau da:
👉 Arazoa ez dela bidaia bera.
Arazoa hemen dago:
– Erabakiak nola hartzen diren
– Rolak nola banatzen diren
– Nola kudeatzen den prozesu osoa
Eta hori lantzen denean, zerbait aldatzen da.
Ez bakarrik antolaketa…
baizik eta ikasbidaia bera nola bizitzen den.
Batzuetan ez da gehiago egitea kontua.
Baizik eta gauzak beste modu batean antolatzea.
Agian zuri ere zerbaitek “klik” egin dizu.
Hori bai, ez da kasu guztietan berdin funtzionatzen.
Eta ez da beti erraza.
Baina testu hau irakurtzean zerbaitek barruan mugitu badizu…
agian merezi du gelditu eta begirada bat botatzeak.
Azkenaldian zentro ezberdinekin ikasbidaien antolaketa nola bizitzen den aztertzen ari gara,
eta horrek asko laguntzen du benetako zailtasunak non dauden ulertzen.
Eta orain bat, galdera bat zuretzat: